Begleitpersonen: Prof. Perkmann David und Prof. Rocchi Paolo
In der Projektwoche bekamen wir ein Thema, das hieß „cook for fun“. Wir haben Zimtschnecken und Gemüsestrudel gebacken. Prof. Weiss und Prof. Kuppelwieser haben uns die Zutaten zur Verfügung gestellt. Die Mädchen haben die Zimtschnecken mit Prof. Kuppelwieser zubereitet, während die Jungs aus der Klasse sich mit Prof. Weiss dem Schnippeln des Gemüses für den Strudel widmeten. Alles erfolgte genau nach Rezept.Während wir auf die richtige Backfarbe warteten, bekamen wir ein Heft mit Informationen und Fragen zur Lebensmittelverschwendung und Tipps, wie man diese verringern könnte. Bald schon stieg ein angenehmer Duft in unsere Nasen, der richtige Zeitpunkt die Gerichte aus dem Backrohr zu nehmen. Wir setzten uns alle an den Tisch und einige von uns servierten Strudel und Schnecken, welche gemeinsam verkostet wurden.
Das Aufräumen und Abspülen wurde auch noch erledigt. Einige von uns hat das Backen so sehr motiviert, dass wir in den nächsten Tagen zu Hause die Rezepte für unsere Familien nachgebacken haben und falls jemand ein Rezept möchte, kann er/sie sich gerne bei uns melden.2A (Text von: Samia, Diana, Yasmin, Moustafa, Paul, Fynn, Jan und Aurora) 
Im Rahmen des Geschichtsunterrichtsunterrichts bekamen die Schüler*innen der 2B einen hohen „mittelalterlichen“ Besuch: Herr Ritter Oswald von Tarantsberg erschien komplett gerüstet mit lautem Getöse, sodass manch einer leicht erschrak.Der adelige Herr zeigte die einzelnen Teile seiner Rüstung (brigantine) und erzählte dabei viele Details aus dem Mittelalter. „Wir durften sie sogar testen, also anprobieren“. Er erzählte den interessierten Schüler*innen, welche Funktion die einzelne Rüstungsteile hatten, wie mühsam es ist, sich zu rüsten und wie schnell man darunter schwitzt.„Er hat auch erzählt, dass er häufig an Wettkämpfen teilnimmt. Wer die Ritterspiele von Schluderns kennt, müsste wissen, dass dort immer Ritter kämpfen, dort hat er seine ersten Erfahrungen als Ritter gemacht“.Dass sich unter der schweren Ritterrüstung der Lehrer Oswald Zischg verbarg, war für die Schüler*innen eine besondere Überraschung. Ein wahrhaft anschaulicher Geschichtsunterricht! (Pöll Gudrun) zu den Bildern
Dieses Schuljahr erforschen die Schülerinnen und Schüler ihre malerischen Fähigkeiten auf ungewohnt großen Malunterlagen und teilweise sogar im Stehen. Es geht hier darum sich selbst zu beobachten, welches Gefühl "Neues ausprobieren" auslöst. Es gibt keine genauen Vorgaben zum Endprodukt. Es geht vordergründig um die Erfahrung. Alle malen sich selbst und dürfen dafür alle Farben, Pinsel, Maltechniken, Schwämmchen, Finger ... verwenden. Da es mit Acryl kein Problem ist in mehreren Schichten zu arbeiten, gibt es auch keine Fehler, die man machen kann, sondern lediglich Chancen, dass unerwartete, ungeplante Ergebnisse entstehen könnten.Öffnungszeiten Schulsekretariat:
